segunda-feira, 3 de janeiro de 2011

TURMA DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO PELA UFPEL DO POLO DE SANT'ANA DO LIVRAMENTO

  1. Ana Cristina Simões Martins
  2. Antonio Carlos  Pereira de Araujo
  3. Alessandra Gomes  Guimarrães
  4. Adriana Marques dos Santos
  5. Adriana Gusmão Freitas
  6. Adriana Teresinha Fialho Nunes
  7. Ana Rosa Flores do Amaral
  8. Ariane Gomes Paulo
  9. Caren Furtado Simões
  10. Carmen Regina Machado Martins
  11. Claudia Goulart de Paula Santelmo
  12. Cesar Gonçalves Pereira
  13. Cinara Baptista Ribeiro
  14. Daniel Gomes Paulo
  15. Eliziane Moraes Rodrigues
  16. Everton Diogo Dias
  17. Ederson Giussi Vieira
  18. Elaine Bento dos Santos
  19. Eloina Simone Pinto
  20. Edi Clipes Gomes
  21. Erico Benites de Los Santos
  22. Eliane Gutierres Friolin
  23. Helena Gonçalves da Silva
  24. Isaura Beatriz Ferreira de Boer
  25. Ivete Acosta Soares
  26. Jorge Luiz de Moura Hoefling
  27. Larissa Peres dos Santos
  28. Lilian Leites Trindade
  29. Lívia Maria Nera Coelho
  30. Luana Teixeira Moreira
  31. Lucilene Alves Machado Degues
  32. Luciana Silva Coelho
  33. Loana Martins Murari
  34. Mara Talita Minatti
  35. Maria de Fátima de Ávila Teixeira
  36. Marisa Corrêa Vieira
  37. Mariza Guarche Amaral Leite
  38. Marta Suzana Quevedo
  39. Maria Soeni Cardoso da Silva
  40. Mônica Erani Balboeno
  41. Neila Terezinha Allende dos Santos
  42. Rosa Lia Furtado Ucha
  43. Rosa Maria Paulo Vieira
  44. Sandra Rejane Pereira Sadovik
  45. Stella M. Benitez
  46. Sinara Aparecida Medeiros Dutra
  47. Tatiana Carrion Dutra
  48. Valmi Marques Sosa
  49. Viviane Vieira Camacho
 TUTORES PRESENCIAIS: Carla Adriana Carretts de Souza
                                                               João Odim Fan Severo

COORDENADORA DO POLO: Beatriz Dutra


TERCEIRA OFICINA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

No dia 17 de dezembro de 2010 foi dada uma nova oportunidade para aqueles alunos que por motivos justificados não puderam comparecer em uma das Oficinas ofertadas. Foi um momento propício para que todos tivessem a oportunidade de realizar suas produções antes das mesmas serem encaminhadas para a Universidade Federal de Pelotas.
Foi muito compensador percebermos o interesse e a responsabilidade dos alunos que souberam aproveitar o espaço disponibilizado e conseguiram completar suas tarefas iniciais.
Trabalho concluído a turma de Licenciatura em Educação do Campo encontra-se  em recesso escolar mas logo, logo, estarão participando de uma Capacitação de Informática ofertada pelo Polo de Livramento, que acontecerá nos dias 17, 18, 19, 20 e 21 de janeiro das 18 horas às 20 horas com os instrutores Matheus e Arthur nas dependências do Laboratório 1.
Retornaremos após a conclusão dessa capacitação para compartilharmos os melhores momentos vivenciados pelos alunos da Graduação de Educação do Campo.
Até breve
Tutoria Presencial do Polo de Sant'Ana do Livramento



OFICINA DO DICIONÁRIO

Dia 14 de dezembro reuniram-se novamente nas dependências do Polo de Sant'Ana do Livramento os alunos do Curso de Licenciatura em Educação do Campo para a realização da Segunda Oficina de Produção Textual: do Dicionário. Também orientada pela professora da UFPEL e aplicada pelos tutores presenciais.
Para uma melhor organização dessa Oficina foi seguido os seguintes passos:
  • Primeiro foi providenciado  aos cursistas uma lista contendo treze palavras com significados totalmente desconhecidos;
  • Nesta lista foram colocadas as seguintes palavras: abraçanado, barnabita, canitar, hindustani, manipanso, manirroto, puçá, tamburutaca, tussor, valdevinos, xiloma, zíngaro, zureta;
  • Foi questionado se de fato estas palavras não lhes eram familiares e se alguém soubesse o significado de alguma que não divulgasse para o grupo;
  • O que notou-se é que uma ou duas eram de conhecimento de poucos alunos, o resto eram totalmente novas e nem sequer imaginavam o seu real significado;
  • A partir desse momento foram surgindo soluções coletivas como se poderiam utilizar o dicionário, e neste exato momento foi proposto que sem o recurso do dicionário, deveriam criar um significado para cada uma das palavras em foco e após produzir um texto com início, meio e fim contemplando-as;
  • Ao término da produção alguns alunos compartilharam suas produções e surpreenderam-se com a criatividade aflorada diante do desconhecido e com a experiência de poder brincar com as palavras sem preocupar-se com o seu sentido real;
  • E como tarefa final foi proposto que descobrissem o sentido das palavras empregadas no dicionário e relacionassem com as que lhes foram atribuídas;

CONCLUSÕES:
  • Notou-se inicialmente uma dificuldade maior por parte dos alunos em criar significados para as palavras propostas, uma vez que preocupavam-se em adivinhar, em corresponder com o sentido correto;
  • E como já esperado escrever sobre algo que não conhecemos, que não temos um conhecimento prévio, que não está diretamente relacionado as nossas vivências gera uma certa insegurança;
  • No entanto, após superadas essas primeiras dificuldades e compreendido a real intenção da proposta, os alunos concluíram suas produções e no final apreciaram os resultados obtidos, que sem dúvida ficaram divertidíssimos;

OFICINA DO DICIONÁRIO

domingo, 2 de janeiro de 2011

OFICINA DE PRODUÇÃO TEXTUAL: BRINCANDO COM AS PALAVRAS

Conforme agendado dia 08 de dezembro os alunos do Curso de Licenciatura em Educação do Campo do Polo de Sant'Ana do Livramento realizaram a primeira Oficina de Produção Textual intitulada: Brincando com as palavras. A referida oficina foi orientada pela professora  Silvana   Tillmann da UFPEL e teve como objetivos:
  • desinibir fala e escrita;
  • desenvolver a escrita;
  • organizar o pensamento;
E foi conduzida da seguinda forma:
  •  sensibilização quanto a importância das palavras em nossas vidas e de como é gratificante e prazeroso brincar com elas;
  • Foi solicitado aos alunos que escrevessem as 10 palavras que mais gostavam e posteriormente as 10 que menos gostavam;
  • Leitura oral  das palavras escritas;
  • Proposta de produção textual: criação de um texto com pelo menos 5 palavras do grupo das favoritas e 5 das do grupo contrário;
Conclusões:
  • Os participantes compartilharam sua produções com os colegas realizando a leitura oral das mesmas com bastante desinibição e desenvoltura;
  • Não encontraram dificuldades para a elaboração do texto em virtude de tratar-se de palavras conhecidas e de interesse pessoal;

OFICINA BRINCANDO COM AS PALAVRAS

PRIMEIRA AULA PRESENCIAL DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO

Dia 03 de dezembro de 2010 realizou-se o primeiro encontro presencial com os alunos do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. O mesmo teve como ponto de encontro o Polo de Sant'Ana do Livramento e estiveram presentes a professora Rose Adriana Andrade de Miranda representando a Instituição Formadora (UFPEL), a Coordenadora do Polo, a professora Beatriz Dutra, os tutores presenciais , Carla Carretts e João Odim Fan Severo , alunos e convidados.
Inicialmente foi dado boas-vindas a todos pela coordenadora do Polo e apresentada pela colega Dionara um breve relato sobre as características da Educação a Distância bem como um panorama geral de todos os  espaços disponíveis e cursos ofertados pelo  Polo. Na sequência foi  realizada uma técnica de apresentação pelos tutores presenciais que consistia em dizer uma qualidade que iniciasse com a letra inicial do seu nome,  a sua formação, atuação profissional e expectativas em relação ao curso. Após a participação de todos foi oportunizado pela professora Rose um momento especial para que todas as dúvidas referentes ao andamento do curso fossem esclarecidas.
Ficando combinado nesse dia que teríamos como tarefa a realização de duas oficinas de Produção Textual.
Agendando-se a primeira para o dia 08 de dezembro de 2010 às 19 horas no Polo e a segunda para o dia 14 do corrente mês.



     ABERTURA OFICIAL DA AULA PRESENCIAL PELA COORDENADORA
 DO POLO  PROFESSORA BEATRIZ DUTRA



APRESENTAÇÃO AOS ALUNOS SOBRE A EAD


    ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM 
      EDUCAÇÃO DO CAMPO

TUTORES PRESENCIAIS  E A PROFESSORA
ROSE ADRIANA DE MIRANDA

                                                
   TÉCNICA DE APRESENTAÇÃO